Его авторами являются профессор Г. И. Канакина и доцент И. Г. Родионова.

Учебное пособие содержит информацию по теории речевой деятельности, необходимую для включения студентов в научно-исследовательскую работу.

Авторы предлагают систему заданий по отработке умений и навыков разных видов деятельности с учебно-научным текстом, таких как слушание, чтение, говорение, письмо.

В пособие включено описание активных технологий (дебаты, метод проектов, портфолио и др.), позволяющих формировать исследовательские навыки обучающихся, активизировать их познавательную деятельность.

Данное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений.